Kinderschutz
Kinderschutzkonzept
Die GTVS Währinger Straße versteht sich als sicherer Ort für alle Kinder. Das
Kinderschutzkonzept dient dazu, das Wohl der Schülerinnen und Schüler zu schützen und ein
respektvolles, achtsames Miteinander im Schulalltag zu gewährleisten.
Im Mittelpunkt steht die Prävention von Gewalt und Grenzverletzungen. Durch klare Regeln,
eine offene Gesprächskultur und die Stärkung der Kinder in ihren Rechten sollen Risiken (mittels
Risikoanalyse) frühzeitig erkannt und möglichst verhindert werden. Kinder lernen, ihre Gefühle
wahrzunehmen, Grenzen zu setzen und Hilfe zu holen.
Niederschwellige Beschwerde- und Hilfsangebote – wie Vertrauenspersonen, Klassenrat oder
anonyme Rückmeldemöglichkeiten – ermöglichen es den Kindern, ihre Anliegen und Sorgen
offen anzusprechen.
Ein verbindlicher Verhaltenskodex gibt allen am Schulleben beteiligten Personen Orientierung
für einen respektvollen Umgang miteinander. Er regelt insbesondere den Umgang mit Nähe und
Distanz, den Schutz der Privatsphäre sowie klare Kommunikationswege.
Kinderschutzteam:
Das Kinderschutzteam ist Teil des Krisenteams und unterstützt die Schulleitung bei der
Weiterentwicklung der Präventionsmaßnahmen und ist Ansprechstelle bei Fragen oder
möglichen Grenzverletzungen.
Ansprechpersonen sind:
und Schulforums können sich Eltern einbringen. Ziel ist es, eine Kultur der Achtsamkeit zu leben,
in der sich alle Kinder sicher, respektiert und ernst genommen fühlen.
Interventionsfall:
Ablaufschema: Verdachtsmomente werden dokumentiert und es findet ein
Austausch mit dem Kinderschutzteam statt; ggf. Meldung an Schulleitung und
Behörden.
Meldepflicht: bei begründetem Verdacht auf Kindeswohlgefährdung wird eine
Meldung bei der Kinder- und Jugendhilfe gemacht.
Beratungsstellen und Notfallnummern:
Schulpsychologie Hotline: 0800 211 320
Kinderschutzzentren, Kinder- und Jugendanwaltschaften, Gewaltschutzzentren und
weitere Beratungsstellen
Das vollständige Kinder- und Jugendschutzkonzept kann auf Anfrage in der Schule eingesehen
werden.
Kinderschutzkonzept dient dazu, das Wohl der Schülerinnen und Schüler zu schützen und ein
respektvolles, achtsames Miteinander im Schulalltag zu gewährleisten.
Im Mittelpunkt steht die Prävention von Gewalt und Grenzverletzungen. Durch klare Regeln,
eine offene Gesprächskultur und die Stärkung der Kinder in ihren Rechten sollen Risiken (mittels
Risikoanalyse) frühzeitig erkannt und möglichst verhindert werden. Kinder lernen, ihre Gefühle
wahrzunehmen, Grenzen zu setzen und Hilfe zu holen.
Niederschwellige Beschwerde- und Hilfsangebote – wie Vertrauenspersonen, Klassenrat oder
anonyme Rückmeldemöglichkeiten – ermöglichen es den Kindern, ihre Anliegen und Sorgen
offen anzusprechen.
Ein verbindlicher Verhaltenskodex gibt allen am Schulleben beteiligten Personen Orientierung
für einen respektvollen Umgang miteinander. Er regelt insbesondere den Umgang mit Nähe und
Distanz, den Schutz der Privatsphäre sowie klare Kommunikationswege.
Kinderschutzteam:
Das Kinderschutzteam ist Teil des Krisenteams und unterstützt die Schulleitung bei der
Weiterentwicklung der Präventionsmaßnahmen und ist Ansprechstelle bei Fragen oder
möglichen Grenzverletzungen.
Ansprechpersonen sind:
- Direktorin Sigrid Pressl
- Lehrerinnen Monika Heimgartner und Andrea Laudenbach
- Freizeitleitung Karin Tula
- Eltern: Katharina Ehrenmüller und Ursula Siegfried
und Schulforums können sich Eltern einbringen. Ziel ist es, eine Kultur der Achtsamkeit zu leben,
in der sich alle Kinder sicher, respektiert und ernst genommen fühlen.
Interventionsfall:
Ablaufschema: Verdachtsmomente werden dokumentiert und es findet ein
Austausch mit dem Kinderschutzteam statt; ggf. Meldung an Schulleitung und
Behörden.
Meldepflicht: bei begründetem Verdacht auf Kindeswohlgefährdung wird eine
Meldung bei der Kinder- und Jugendhilfe gemacht.
Beratungsstellen und Notfallnummern:
Schulpsychologie Hotline: 0800 211 320
Kinderschutzzentren, Kinder- und Jugendanwaltschaften, Gewaltschutzzentren und
weitere Beratungsstellen
Das vollständige Kinder- und Jugendschutzkonzept kann auf Anfrage in der Schule eingesehen
werden.